微课教学比赛获奖作品——我国造船发展史

我国造船发展史包含三个阶段：中国古代造船史；中国近代造船史和新中国造船发展史。古代：1.我国祖先创造了中国木帆船的辉煌。2.锭为船首锚，橹、车轮舟为推进装置，舵为操纵装置，指南针为航海仪器，是我国对世...[详细]

2020-05-12

微课教学比赛获奖作品——确立马克思主义信仰

  本微课视频的教学内容为确立马克思主义信仰。为了能让学生深刻理解信仰的涵义，准确把握马克思主义信仰的科学性和现实性，从而确立为中国特色社会主义共同理想、共产主义远大理想奋斗终身的坚强意志，在视频教...[详细]

2020-05-12

微课教学比赛获奖作品——英语演讲的选题

本微课作品是“英语演讲”课程的一个部分，教学内容关于演讲的选题和演讲赛的选题，教学对象为英语专业大二学生，本微课全程英语教学，配有英文字幕。教学目标有，知识目标：掌握演讲选题的三个要素：场合，听众...[详细]

2020-05-12

微课教学比赛获奖作品——冒泡排序

查找和排序技术以及各种不同查找排序算法的性能分析和比较是数据结构中非常重要的内容。在计算机应用领域中，尤其是在系统软件和应用软件的设计和应用中都要用到各种数据结构，本课程的学习将为后续课程的学习以...[详细]

2020-05-12

微课教学比赛获奖作品——情绪管理

情绪在生活中无处不在，每个人都有丰富多样的情绪体验。喜怒哀乐各种情绪对于我们都是有意义的，并无好坏之分，而情绪管理却有积极和消极的区别，如何有效地管理好自己的情绪，将影响着一个人的职业生涯和家庭生...[详细]

2020-05-12

我校组织省第三届本科高校青年教师教学竞赛校级选拔赛

5月6日下午，我校组织省第三届青年教师教学竞赛校级选拔赛，校领导许兴友、严云洋、工会主席万洁、教师教学发展中心主任安俊丽出席比赛。计算机工程学院樊宁、测绘与海洋信息学院邱志伟、海洋资源与环境学院杨菲...[详细]

2020-05-08