本微课作品是“英语演讲”课程的一个部分，教学内容关于演讲的选题和演讲赛的选题，教学对象为英语专业大二学生，本微课全程英语教学，配有英文字幕。

教学目标有，知识目标：掌握演讲选题的三个要素：场合，听众，演讲者本人；能力目标：1. 运用演讲选题三要素分析演讲赛选题的三个要素：比赛本身（赛题和评分标准），评委，参赛人 2. 针对不同演讲任务选好恰当主题

教学重点是演讲选题的三个要素：场合，听众，演讲者本人；教学难点是演讲赛选题的三个要素：比赛本身，评委，参赛人，尤其是对评委和对自身的分析

教学方法包括：1. 任务驱动学习法，布置演讲任务，学生进行线上线下混合式学习，讨论，写稿，演练等，最终完成演讲任务。2. 翻转课堂，学生先在线上学习本微课视频，线下课堂上运用所学原则，讨论选题并练习讲稿撰写，强化学习效果。3. 例证法，在本微课中除了老师的讲解，插入了4条长度2-15秒不等的演讲视频范例，帮助学生掌握本课重难点。视频均为网上公开传播的演讲视频片段，教案中列有网址。