3月18日下午，南京航空航天大学副校长、博士生导师施大宁教授受邀为我校教师作了题为《明理 悟道 育新人——贯彻“课程思政”教育理念的思考和实践》的线上报告。报告会在学术会议中心黄海厅举行，由副校长严云洋主持。

施大宁从党的十九大报告引出课程思政的起点、深化、成型、落实，系统梳理了课程思政发展历程，指出课程思政育人理念的学理基础和逻辑内涵，提出“课程思政是焦点，不是终点；课程思政是方法，不是加法；课程思政是融化，不是僵化”，进而系统论述了课程思政建设的重点在于课程建设、教材建设、教师队伍建设，并结合金课标准说明课程思政建设、课程模式改革和课程内容设计。以南航“协同育人”课程体系为例，分享了南航的“思政课程”拓展计划、“专业课程”精品计划、“通识课程”提升计划和“双创课程”群星计划。

施大宁结合个人教学体会阐释如何把思政教育之“盐”融入物理课程之“汤”，以生动案例具体阐释如何将课程思政建设做到灵活运用、融会贯通、细推物理、润物无声。

严云洋高度评价了施教授的精彩报告，施教授从宏观到微观具体阐释了课程思政建设框架，解答了课程思政建设的理解误区，分享了课程思政教学实践经验，为我校课程思政建设提供了示范借鉴和实践指导。严云洋希望我校教师抓住课堂教学主阵地，不仅传授学生知识和能力，还要加强理想信念教育，启智润心，共同肩负立德树人使命。校党委常委、党委宣传部部长杨雪英结合2021年党政工作要点，要求各学院要肩负课程思政责任担当，加大课程思政建设覆盖面，进一步规范课程思政示范课建设。

各教学单位及宣传部、教务处、教学质量管理处等部门共计300余人聆听了报告。