经个人申报、单位推荐、分组初评、集中会评、名单公示等环节，我校首届微课教学比赛圆满落幕，共产生校级优秀微课19门，推荐参加全省微课教学比赛参赛作品10门。

截止9月5日，共收到19个教学单位微课参赛作品72门，其中理工科学科45门，文科学科27门。9月6日至9月9日，分为理工一组、理工二组和人文组进行分组网评，共评出校级优秀微课19门。9月10日下午，副校长严云洋在文渊楼115室主持召开了集中会评，评审专家从教学设计、教学实施、教学效果、特色创新等方面，对微课视频进行了细致认真地评审，评选出10门微课推荐参加2019年全省微课教学比赛。

评审专家一致认为，我校首届微课比赛作品选题得当、制作较为精美、授课方式与课程特性吻合度较高。但同时反映了我校微课教学存在较大提升空间，要摒弃微课即录课现象，要充分合理利用信息技术、数字资源和信息化教学设施，要善于运用信息技术解决教学中的重难点问题等。

首届微课教学比赛是我校加强教师队伍建设、重视信息化教学的重要举措，有效促进了教师教学理念的创新和信息化教学能力的提升，加快整合了优质教学资源在全学科全专业微课程建设中的应用，为我校打造线上“金课”起到了积极推动作用，为深入推进我校“互联网+教育”打下了良好的基础。